济南师范学校附属小学体育工作2024自评报告

一、体育课开设计划与实施

（一）课时落实

严格执行国家课程标准，小学一至六年级每周开设 4 节体育课（含体育与健康课程），开课率 100%。

（二）教学规范

依据课程标准制定完整的教学计划、单元计划，涵盖田径、足球、体操等内容，注重学生体能与技能培养。例如，一年级开设足球兴趣课，高年级融入体能训练与规则教育。

（三）课堂管理

执行体育课考勤与考核制度，体育教师平均周课时 17 节（如马涛老师每周 16 节、侯宁老师每周 17 节），教学过程规范有序。

二、体育训练与活动开展

（一）阳光体育运动

大课间活动：每日落实大课间体育活动，以广播操、拉拉操、足球操为主，结合季节特点调整内容（如冬季增加长跑），确保学生每天 1 小时体育锻炼。

社团与训练队：开设足球、田径、体操等体育社团，由专职教师带队训练（如李志伟老师负责足球社团），每周训练 3 次，重点培养学生体育特长。

（二）体育竞赛活动

校级运动会：每年举办春、秋季运动会，设置跑步、跳远、跳绳等常规项目，学生参与率达 100%。

专项比赛：积极组织学生参加区级足球联赛、田径运动会等，2024 年足球社团在片区比赛中获优异成绩。

三、体育教师队伍建设

师资配备数量与结构：现有专职体育教师 9 人（含校长朱峰兼任 4 节体育课），无教师缺额，平均年龄 35 岁，含足球专项教师 2 人（如李志伟、张银珊），师资结构合理。

四、体育场地与设施设备

（一）基本配置

学校拥有1块 200 米田径场、2 个篮球场、1 个排球场，器械体操区域面积 300 平方米，配备学生体质测试室 1 个，体育场地平整整洁，管理规范。

（二）器材达标

体育器材按国家标准配备，涵盖球类、田径器械、体操设备等，达标率 100%，由专人负责维护管理。

五、条件保障与经费投入

（一）年度经费支出

2024 年体育经费总支出 204 万元，其中场地维护 200 万元、器材购置 2 万元、活动组织 3 万元，公用经费满足体育教学与活动需求。

（二）安全保障

建立体育活动意外伤害应急管理机制，定期对场地器材进行安全检查，体育课与训练中强化安全教育。

六、学生体质健康管理

（一）全员覆盖

每年完成全体学生体质健康测试，数据录入国家学生体质健康网，合格率达 95% 以上，但存在部分学生体质下降问题（如肥胖率上升）。

（二）结果应用

测试结果纳入学生综合素质档案，学校定期分析体质趋势，针对性调整体育教学内容（如增加耐力训练、开设减脂课程）。

七、存在问题与改进措施

（一）主要问题

学生体质差异：部分学生体质较差，运动参与积极性不足（尤其内向学生）。

场地局限性：缺乏室内体育馆，遇恶劣天气影响活动开展。

特色项目深化：足球等优势项目尚未形成区域品牌，竞赛成绩有待提升。

（二）改进方向

分层教学：针对体质薄弱学生开设个性化训练计划，通过激励机制提高参与度。

场地优化：申请专项资金建设室内体育活动空间，提升器材智能化水平（如引入体测智能设备）。

品牌建设：加强与专业俱乐部合作，系统培养足球等项目梯队。

八、自评结论

学校体育工作以“健康第一”为导向，在课程实施、活动开展、师资保障等方面成效显著，自评等级为 “优秀”。未来将聚焦体质提升、场地升级与特色发展，推动体育工作再上新台阶。